发布者:时间:2016/8/9 23:21:32浏览量:
专业(方向):电气自动化技术
层次: 专科 形式: 函授 学制:三年
一、专业培养目标
培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得电气自动化技术专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能,胜任本专业岗位的高素质应用型技术人才或管理人才。
二、专业培养规格
比较系统地掌握本专业的基础理论、基本技能和较强的专业理论知识;具有独立获取知识和分析、解决一般专业实际问题的能力;接受科学研究的初步训练,对本专业领域的知识发展有一定的了解;具有从事本专业实际工作和研究工作的能力,适应岗位要求。
三、主要课程教学说明
1.电路基础
该课程是本专业的主要专业基础课,主要内容包括电路定律和原理、电阻电路的一般分析、具有运算放大器的电阻电路,线性动态电路的分析,正弦交流电路、具有耦合电感的电路、三相电路的分析,双口网络等。
2.模拟电子技术
该课程是本专业的主要专业基础课,主要内容包括半导体基础知识,半导体三极管和场效应管的工作原理、特性、参数,基本放大电路的工作原理及分析,放大电路中的反馈,直接耦合放大电路,集成运算放大电路,直流稳压电源电路。
3.数字电子技术
该课程是本专业的主要专业基础课,主要内容包括数制,逻辑代数,逻辑门电路,组合逻辑电路及常用集成器件,触发器,时序逻辑电路及常用器件,半导体存储器,可编程逻辑器件,脉冲的产生与整形,A/D、D/A转换器。
4.自动控制原理
该课程是本专业的主要专业课,主要内容包括自动控制的基本概念,线性系统的微分方程和传递函数模型,时域响应、稳定性分析和稳态误差分析,频率特性及其分析法,控制系统的频率特性综合法。
5.电机与拖动基础
该课程是本专业的主要专业课,主要内容包括直流电机、感应电动机、变压器的基本结构和工作原理,电机起动、调速、制动等运行特性,分析计算和试验方法。主要研究电力拖动系统的基本理论问题和方法。
6.电力电子技术
该课程是本专业的主要专业课,主要内容包括电力电子器件,整流电路,直流斩波电路,交流—交流电力变换电路,逆变电路,脉宽调制(PWM)技术、软开关技术,组合变流电路。
四、本方案的有关说明
1. 英语为考试课程,安排在第1、2学期完成。计算机应用基础为考证课程,安排在第1学期完成,参加每年4月或9月举行的全国计算机等级考试。凡取得相应的等级证书可免修以上相应课程。
2. 毕业实习在第5学期开始安排,第6学期完成。学生自找单位实习,实习结束后提交一份毕业实习鉴定表。
3. 函授教育必须加强自学指导,教师应按自学学时数安排学习内容,并提出具体要求(每门课程作业次数不少于3次)。
五、课程设置
课程类别 | 序号 | 课程编码 | 课程名称 | 学分 |
公共课 | 1 | 政治理论 | 2 | |
2 | 英语 | 6 | ||
3 | 计算机应用基础 | 4.5 | ||
4 | 应用写作 | 2 | ||
5 | 法律基础 | 2 | ||
6 | 学业规划与指导 | 0.5 | ||
小计 | 17 | |||
学科基础课 | 7 | 高等数学 | 7.5 | |
8 | 工程数学 | 2 | ||
9 | 大学物理 | 3 | ||
10 | 电路基础 | 3 | ||
11 | C语言 | 2.5 | ||
12 | 模拟电子技术 | 4 | ||
13 | 数字电子技术 | 3 | ||
小计 | 25 | |||
专业必修课 | 14 | 电机与拖动基础 | 4.5 | |
15 | 自动控制原理 | 4 | ||
16 | 单片机原理及应用 | 2.5 | ||
17 | 电气控制与可编程控制器 | 2.5 | ||
18 | 电力电子技术 | 2 | ||
小计 | 15.5 | |||
专业选修课 | 19 | 计算机控制系统 | 2 | |
20 | 运动控制系统 | 2 | ||
21 | 计算机网络 | 2 | ||
22 | 电力工程基础 | 2 | ||
小计(四选二) | 4 | |||
实践环节 | 23 | 毕业实习 | 4 | |
小计 | 4 | |||
合计 | 65.5 |
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