一、专业培养目标

培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

二、专业培养规格

掌握本专业所必需的基础理论、较强的专业技能和相关知识，具有分析、解决一般专业实际问题的初步能力和一定的自学能力；具有从事本专业实际工作的能力，适应岗位要求。

三、主要课程教学说明

1．面向对象程序设计
本课程是使学生掌握程序设计语言的基本知识和技巧，具有使用高级程序语言编写一般程序及使用一种操作系统上机调试程序的能力。并进一步介绍面向对象程序设计的方法和理论，同时，讲授其特有的面向对象的特性，其所体现的编程方法和技术。并为学习后继课程《数据结构》做好铺垫。
2．数据结构
本课程主要介绍一些最常用的数据结构---线性数据结构和非线性数据结构，阐明数据结构内在的逻辑表示，并结合各种典型应用说明它们在各种运算（操作）时的动态性质及实际的执行算法。
3．计算机组成原理及汇编语言
本课程使学生掌握微机硬件系统组成原理及其硬件知识，掌握计算机的指令系统、组成、中央处理器CPU的作用和组成、存储器系统以及输入输出系统等硬件知识。汇编语言为计算机组成原理使用的低级语言。
4．数据库技术及应用
本课程是使学生能熟练掌握数据库的基本原理，学会数据库设计及数据库应用系统开发方法，以便很快适应系统开发及管理工作。
5．Linux操作系统
本课程主要介绍了操作系统的基本原理，利用Linux如何实现进程管理、存储管理、设备管理和文件管理，使同学们具备使用Linux进行系统资源管理的能力，同时具备一定的Linux操作系统下的应用开发能力。
6．计算机网络
本课程主要介绍：计算机网络基本原理，计算机网络体系结构，局域网和广域网技术，TCP/IP协议以及因特网应用等。通过本课程的学习，要求学生掌握计算机网络的基本概念和基本原理，成熟的网络技术及应用。

四、本方案的有关说明

1．公共课英语为考试课程，安排在第1、2学期完成。计算机应用基础为考证课程，安排在第1或2学期完成，参加每年4月或9月举行的全国计算机等级考试。凡取得相应的等级证书可免修以上相关课程。
2．毕业实习在第五学期开始实施，完成后提交毕业实习鉴定表。

五、课程设置