发布者:时间:2016/8/9 21:35:53浏览量:
专业(方向):行政管理
层次:专科 形式:业余 学制:三年
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德,具备一定的行政管理专业方面的知识、理论和技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作的专业人才。
二、专业培养规格
掌握行政管理专业方面的基本理论和基本知识,接受行政学理论、公文写作等基本训练,具备行政管理的基本能力及科学研究的初步能力,具有从事党政机关、企事业单位行政事务管理的基本能力。
三、主要课程教学说明
1.社区管理
社区管理的含义、特征、功能和体制及其与街道管理、物业管理和社区建设的区别;社区管理的主体;社区管理的内容;社区管理的实施与发展;国外社区管理的实践与发展趋势。
2.行政管理基础
作为行政管理专业核心课程,主要分析政府依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律。培养学生把握政府管理的运行过程、运用专业理论分析和理解行政管理领域现实问题的能力。
3.社区服务
理论部分包括社区服务的基本理论知识、管理体制和运行机制、发展模式等;实务部分包括目前我国(特别是城市)社区服务的各种项目、社区服务队伍的建设和要求、国外社区服务概况等。
4.公共政策概论
本课程着重介绍公共政策基本知识与基本理论,把握公共政策的运行过程,能运用公共政策理论分析现实公共政策问题。
四、本方案的有关说明
1.公共课英语为学校统考课程,第一学期考试,第二学期统考;计算机应用基础为学校统考课程,参加每年4月或9月举行的全国计算机等级考试。
2.毕业实习在第五学期开始实施,学生自找单位实习,实习结束后于第6学期提交一份毕业实习鉴定表。
五、课程设置
课程类别 | 序号 | 课程编码 | 课程名称 | 学分 |
公共课 | 1 | 政治理论 | 2 | |
2 | 英语 | 5 | ||
3 | 计算机应用基础 | 3 | ||
4 | 应用写作 | 2 | ||
5 | 学业规划与指导 | 0.5 | ||
小计 | 12.5 | |||
学科基础课 | 6 | 管理学概论 | 3 | |
7 | 社会学概论 | 3 | ||
8 | 西方经济学基础 | 3 | ||
9 | 社区概论 | 3 | ||
10 | 社会调查理论与方法 | 2 | ||
小计 | 14 | |||
专业必修课 | 11 | 行政管理基础 | 3 | |
12 | 社区管理 | 3 | ||
13 | 社区服务 | 3 | ||
14 | 行政法学 | 3 | ||
15 | 人力资源管理 | 3 | ||
16 | 公务员制度 | 2 | ||
小计 | 17 | |||
专业选修课 | 17 | 社会心理学 | 2 | |
18 | 公共政策概论 | 2 | ||
19 | 公共关系 | 2 | ||
20 | 社会工作概论 | 2 | ||
21 | 社区矫正 | 2 | ||
小计(五选三) | 10 | |||
实践环节 | 22 | 毕业实习 | 4 | |
小计 | 4 | |||
合计 | 57.5 |
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