2015年成人高等学校招生全国统一考试

英    语
选择题
一、语音知识（共5小题；每题1.5分，共7.5分）
 
     在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词。
1、A.lab B.table C.math D.attack
2、A.cake B. custom C. center D.cover
3、A.rush B. duck C. truck D.butcher
4、A.check B.change C. chemistry D.chocolate  
5、A.cousin B.south C.ground D.thousand   
 
二、词汇与语法知识（共15题；每题1.5分，共22.5分。）
  从每小题的四个选项中，选出最佳的一项。
6、Jack is ____news reporter and he likes ____job very much.
    A.a；the B.the；the C.the；a D.a；a
7、It has been almost five years ____we saw each other last time.
   A.after B.before C.since D.when
8、He knows ____about the city, for he has never been there.
  A.everything B.something C.anything D.nothing
9、With all his homework ____, the boy was allowed to watch TV.
A.finished B.to finish C.will finish D.having finished 
10、―Can I get you some more fish ?
   ―_____.
  A.yes, please B.I’m sorry 
C.That’s all right  D.It does’t matter
11、Tom, hurry up, _____ you will miss the school bus.
  A.and B.or C.but  D.then 
12、The room_____as a laboratory for nearly two years till now.
A.is used B.was used C.has been used D.had been used
13、―Mom do I have to go to bed now.
  ―Yes,you_____.
  A.can B.will C.may D. must
14、Many artists find it hard to_____a living from art alone.
  A.do      B.make       C.have      D.take
15、James had never seen Brando again,_____was really a pity.
 A.who      B.what        C.which       D.where 
16、Excuse me,what time is it _____your watch?
  A.to      B.by      C.on      D.with
17、Welcome to our house ! I’ll have Hudson_____your around in a minute.
 
  A.show       B.to show      C.showing      D.showed
18、She spoke_____fast that I could not catch a word.
  A.too      B.very      C.such      D.so  
19、Take your computer to John, and he ______it for you.
  A.repairs      B.will repair      C.has repaired       D.had repaired
20、You’d better_____more clothes.It’s snowing outside.
  A.put away     B.put up        C.put down       D.put on 
 
三、完形填空（共15题；每题2分，共30分。）
通读下面的短文，掌握其大意。然后，从每小题的四个选项中选出最佳答案。
 
      Yuichiro Miura lives by the saying that nothing is impossible. For him, that means climbing Qomolangma, the world’s highest mountain, at the age of 80.He   21   to climb it for the 22   time next month. He reached its top at age 70 to 75. If he succeeds this time, he will    23   the record for the oldest person to climb the 8,844-meter-high mountain.
      The record,    24    , is not what pushes him on. Instead, he wants know how a person of  his age will   25   and deal with the terrible cold, 26    air and low oxygen(氧气)levels on such a high mountain.He believes those 27   will add 70 years to the age of his body once he   28   to the top. His daughter, Emili Miura,  29   others that he will feel like someone 150 years old.
      “Nobody ever lived that long, and he’s so   30   to know how it would be like,”she said.” He would like to know what is the   31    of humans.” Emili Miura said her rather thinks that one should always set a higher   32    for oneself and try to achieve it.
       Yuichiro Miura faces more dangers   33   health problems. He has had three heart operations in    34   years, and he suffered two    35   bones in a sport accident in 2009. Nobody would say it’s wise for an 80-years-old person to make the climb, but Mr.Miura believes that nothing is impossible.
21. A. begs B.plans C.needs D.refuses
22. A. first B.second C.third D.fourth
23. A. break B.check C.achieve D.improve
24. A. anyhow B.therefore  C.however  D.meanwhile
25. A. exist B.advise C.work D.feel
26. A. thin B.clear C.fresh D.cool
27. A. desires B.conditions  C.operations D.advantages
28. A. gets B.leads C.turns D.sticks
29. A. warned  B.persuaded C.told D.promise
30. A. sure B.afraid C.proud D.curious
31. A.end B.aim C.limit D.fact
32.A.goal B.order C. rule  D.example
33.A.instead of  B.because of  C.in favor of  D.in front of 
34.A.most  B.early  C.several D.recent
35.A.burned  B.broken C.destroyed  D.grown
 
四．阅读理解（共15小题；每题3分，共45分）
阅读系列短文，然后根据短文的内容从每小题的四个选择项中选出最佳的一项。           
                                  A
                          Looking for pen pals
Mary , 24 year old, comes from Scotland and would like to find a pen pal (笔友) who comes form East Europe. She likes playing the piano and listening to jazz music. She is interested in history but does not like discussing politics.
Jim，19 years old, comes from South Korea. He world like a pen pal who is interested in discussing the differences of life in Europe and Asia. He loves traveling, listening to pop music and playing football in his free time.
Pietro, 42 years old, comes form Argentina. He is a businessperson and would like to find a pen pal who is also a businessperson and lives in North America. He likes using the Internet and listening to light music.
Helga, 31 years old. comes form Germany and speaks French, English and Russian. She would like a pen pal who is interested in exchanging (交流) ideas about language learning. She does not like using computers for learning and believes that language learning can only happen in a classroom.
Jennifer, 18, comes form New Orleans, She is interested in discussing the political differences between East Europe and North America. She loves horse-riding and listening to jazz music.
Alessandro, 25years old, comes form Rome. He is interested in finding a pen pal who speaks different languages and can exchange ideas on using computers for learning purposes. He likes playing football in his free time.
 
36.Who are interested in the same kind of music?
A.Mary and Pictro B.Pietro and Jim
C.Jim and Jennifer   D.Mary and Jennifer    
37.What hobby do Jim and Alessandro have in common?
A.Traveling.  B.Playing football.
C.Horse-riding.   D.Learning languages. 
38.Who is interested in finding a pen pal from the business world?
     A.Jim.      B.Pietro.      C.Jennifer.        D.Alessandro.
 
B
 
“Are you crazy?” people around him shouted as Alex Bien, a 33-year-old immigrant(移民),
 ran toward three cars in a chain accident along the highway in Miami, which were burning down. Alex did not think twice.
The article “Against the Flames” reported how he put out the fire on a car and pulled a couple out of another. But when he returned to his own car, steam was coming out form it. It was damaged beyond repair.
Back in his tiny flat, alone and with little money, Alex did not know what to do. He was already working, going to college and supporting his wife, Aline, and children back in Haiti. He worried about his wife’s health; doctors thought she had cancer (癌症). Every cent was important to him. And now this.
Within weeks of reading the article, readers sent hundreds of letters jobs, money and best wishes. One delivered a car-used, but in fine condition. Others helped Aline come to Miami, where a medical team found out it was not cancer.
Readers also wrote to U.S. government officials to support the immigration of Alex’s family to  Miami. Consul General Roger Daley even invited Alex to discuss the matter. Aline,together with there children, joined Alex in Miami this past March. Alex says,“I would like to say a beautiful thanks to the readers. There are good people everywhere in this world.”
39.Why did people say that Alex where crazy?
A.He had an accident.                    B.He made a fire on the highway.
C.He burned his car.                      D.He ran toward the burning cars.
40.What do we know about Alex from the text?
A.He and his wife worked in the U.S.
B.He was a full-time student in Haiti.
C.He was an immigrant with litter money.
D.He wrote the article “Against the Flames”.
41.What did Roger Daley invite Alex to discuss?
  A.Alex’s new job as a news reporter.
B.The medical treatment of Alex’s wife.
C.Alex’s further studies at a U.S. University.
D.The immigration of Alex’s family to the U.S.
42.What made Alex say “There are good people everywhere in this world”?
A.Some strangers repaired his car free of charge.
B.Some people supported his children’s education.
C.Many readers of the article tried to help him out.
D.His friends sent doctors to treat his wife in Haiti.
                    
                                 C    
In January 2004, a 20-year-old woman ran a red light while talking on a cell phone. Her car knocked into another car crossing with the green light directly in front of her. The police found the driver never touched her brakes(刹车) and was traveling 48 mph when she hit the other car. The police were told that the driver was not looking down, pressing buttons. She was looking straight out of the windshield(挡风玻璃) talking on her cell phone as she passed four cars and a school bus.
Vision is the most important sense for safe driving. Yet, drivers using cell phones are likely to “look at” but not “see”object. It is said that drivers using cell phones look but fail to see up to 50 percent of the information while driving. Drivers are looking out of the windshield, but they do not really deal with the situation on the road.
Although the public appear to be turning against cell phone use while driving, many admit they regularly talk or text while driving. The police say that nine percent of the drivers at any given time are using cell phone, and about one in four car accidents are directly related to cell phone use.
Using cell phones while driving has become a serious public health threat(威胁). A few states have passed laws making it unlawful to use a handheld cell phone while driving, but these laws give the false message that using a hand-free phone is safe.
43.What was the woman doing when the car accident happened?
A.She was busy pressing buttons.
B.She was talking on her cell phone.
C.She was looking at the red light ahead.
D.She was looking for something in the car.
44.The word “vision” (Paragraph 2) refers to the sense of       .
A.taste         B.touch          C.hearing         D.sight
45.What is the percentage of the car accidents caused by drivers using cell phones?
A.9%        B.25%          C.45%         D.50%
46.What do we know about the laws making it unlawful to use a handheld cell phone while driving?
A.They are not perfect.                    B.They are not necessary.
C.They are not practical.                   D.They are not important.
 
                              D
 Many people thought babies were not able to learn things until they were five or six months old. But doctors now say babies begin learning on their first day of life. A baby will smile if his or her mother does something the baby likes. A baby learns to get the best care by smiling to please her mother or other care givers. This is when babies learn to connect and “talk” with other people.
Language skills are believed to develop best in the first three years when the place is rich with sounds and sights. Scientists say children should hear the speech and language of other people again and again. The first signs of communication (交际) happen during the first few days of life, when a baby learns that crying will bring food and attention.
Research shows that most children recognize the general sounds of their native language by six months of age. By that time, a baby usually begins to make sounds. By the end of their first year, most children are able to say a few simple words, although they may not understand the meaning of the words. By 18 months of age, most children can say between eight and ten words. By two years of age, most children are able to make simple sentences. By ages three, four and five, the number of words a child can understand quickly increases. It is at these ages that children begin to understand the rules of language.
47.When do babies begin to learn according to doctors?
A.Right after they are born. B.Not until they are five mouths old.
C.When they are six months old. D.As soon as they are one year old.
48.Babies will smile when     .
A.they are wet or hungry B.they want to get the best care
C.they want to talk to others D.they learn sounds and words
49.What do most children begin to do form age three or older?
A.Make sounds. B.Make simple sentences.
C.Say a few words. D.Understand language rules.
50.What would be the best title for the text?
A.The Language of  Babies B.When Do Babies Leam to Talk
C.The Roles of Cry and Smile  D.How Babies Understand Words
 
非选择题
五．补全对话（共5句：每句满分为3分，共15分。）
根据中文提示，把对话中缺少的内容写在答题卡相应题号后。这些句子必须符合英语表达习惯。打句号的地方，用陈述句；打问号的地方，用疑问句。
提示：Henry和妻子准备请朋友吃饭。Henry打电话到餐厅预约，女服务员接通了电话。
（Waitress=W; Henry=H）
W:Star Restaurant.   51     ?
H:Yes.I’d like to book a table for dinner this evening.
W:      52     ,please?
H:My name is Henry James.
W:   53      ?
H:Four people.Can we have a table by the window, please??
W:No problem,sir.    54     ?
H:We’ll arrive at 7:30.
W:All right, I’ve taken everything down.
H:Thank you very much.
W:    55      .
 
六．书面表达（满分30分）
假设你是李华，学校组织夏令营，欢迎外国学生参加。请用英语写一封信邀请你的美国朋友Tim参加并告诉他夏令营具体安排；

 
 
 
 
 
 
 
注意： 1. 开头已为你写好
2. 词数应为100左右
生词：文化     culture
***************************************************************************
Dear Tim.
How are you doing recently?                                                     
Yours.
Li Hua
 

英语试题答案及评分参考
 
说明：多项选择题如考生选择不止一项，即是其中有一项是正确答案，也不给分。
选择题答案：
1.B   2.C 3.D 4.C 5.A 6.A 7.C 8.D 9.A 10.A
11.B   12.C 13.D 14.B 15.C 16.B 17.A 18.D 19.B 20.D
21.B  22.C 23.A 24.C 25.D 26.A 27.B 28.A 29.C 30.D
31C.  32.A 33B. 34.D 35.B. 36D. 37.B 38.B 39.D 40.C
41.D  42.C 43.B 44.D 45.B 46.A 47.A 48.B 49.D 50.B
五．补全对话
参考答案：51.Can I help you 
              52.What’s your name /May I have your name 
              53.How many people (are coming )
              54.When/What time will you arrive
              55.You’re welcome
评分说明：本题应补入5处，每处3分，共15分。补入部分的内容恰当、语句正确、通顺 的给满分。与答案不同，但意思、语言无错误的不扣分。大体正确的，给2分。句 子结构或用词有毛病，但尚能达意的，给1分。句子结构或用词有严重错误的，给 0.5分或不给分。完全错误或只写个别单词的不给分。每句中的拼写错误每 1-2 处 扣0.5分不倒扣分。
六．书面表达
(一)评分原则：
1. 本题总分为30分，按5个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡 量，确定或调整档次，最后给分。
3. 词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。
4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、 上下文的连贯性及语言的得体性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以 考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
（二）内容要求：
  1.发出邀请
2.夏令营时间
3.上午活动内容
4.下午活动内容
5.周末安排
（三）各档次的给分范围和要求：
第五档（很好）：（25 - 30分）
完全完成了试题规定的任务。
 - 覆盖所有内容要点。
  - 应用了较多的语法结构和词汇。
  - 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备   较强的语言运用能力。
  - 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档（好）：（19  -  24分）
完全完成了试题规定的任务。
  - 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
  - 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
  - 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
  - 应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档（适当）：（13 - 18分）
基本完成了试题规定的任务。
  - 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
  - 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
- 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
  - 应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档（较差）：（7 - 12分）
未恰当完成试题规定的任务。
  - 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
- 语法结构单调、词汇项目有限。
  - 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
  - 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档（差): ( 1 - 6分)
未完成试题规定的任务.
  - 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求.
  - 语法结构单调、词汇项目有限
  - 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解
  - 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法判断；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
（四）说明：
1.  内容要点可用不同方式表达。
2.  应紧扣主题，可适当发挥。
（五）One possible version:
Dear Tim,
How are you doing recently ?
I’m writing to invite you to join us in a summer camp. Our school plans to have a four - week summer camp, form July 15 to August 12.There’ll be both Chinese and international students. In the mornings we’ll have classes including Chinese, English, and Chinese painting. In the afternoons there’ll be lectures on Chinese culture and customs. On weekends we’ll tour around the city and visit some place of interest, such as the Great Wall and and the Summer Palace. We are sure to have a lot of fun together. So what do you think of it?
I’m looking forward to your early reply.
 
Yours
Li hua